2024年度山西省本科院校青年教师教学竞赛举办

年青教师以创新之姿决胜教学赛场

近日，由山西省教科文卫体工会和山西省教育厅主办的2024年度山西省本科院校青年教师教学竞赛在山西大学圆满落幕。太原科技大学教师在此次赛事中表现出色，在思政专项、工科、文科、理科四个组别的决赛中成绩斐然，创造了该校参赛以来的最佳战绩。思政课专项组一等奖得主马克思主义学院青年教师李婷、工科组一等奖获得者安全与应急管理工程学院青年教师孙晓元，将代表山西省出征第七届全国高校青年教师教学竞赛。出征前夕，山西晚报记者走近他们，寻访他们的故事。

孙晓元

砥砺前行　铸就教学辉煌

孙晓元毕业于中国矿业大学（北京）安全科学与工程专业。在本次比赛中，他凭借全面细致的教学设计、富有创意的教学方法、生动有趣的教学氛围和深刻透彻的教学反思，赢得了评委的高度赞誉，成功摘得工科组桂冠。

坚定的政治思想信念、扎实的教育教学能力、严谨的科学研究素养和高度的学生工作热情，是孙晓元在教学之路上不断进取的有力支撑。为了此次大赛，他准备了整整一年。与各大高校的优秀教师同场竞技，压力不言而喻。对于师范生具有优势的基本功技巧、教学设计、教学反思等考核环节，对他而言却是短板，他自嘲自己是“野路子”，就连精心制作的PPT在校赛中也曾被专家指出诸多不足。他并未气馁，而是积极向专家前辈请教，不断修改完善。

当通知提前两个月比赛，且学时从5个增加到10个，意味着要制作十个PPT以及进行讲课磨合和相应的教学设计时，时间紧迫、任务繁重，加班加点便成了常态。学校领导大力支持，购置了多媒体双联屏，孙晓元反复练习直至形成肌肉记忆。在比赛中，他和其他老师凭借熟练的操作获得高分。

仔细、严谨和周密是孙晓元成功的关键。为应对可能出现的突发状况，他提前预想各种情形并制定解决策略，比如携带3个U盘以防PPT播放出错。参加过众多比赛的他，有过失败，但他善于从失败中积累经验，学习他人长处。在他看来，过程远比结果重要。

孙晓元从教12年，在太原科技大学安全与应急管理工程学院成立之初便投身其中，勇于创新，历经三四年的探索，他申报的《安全系统工程》课程被认定为山西省“线上线下混合式”一流课程。这门课程成为考研和社会提升类考试的重要内容，他和团队打造了“永不落幕的线上课”，深受学生认可。他认为教学相长，学生和老师相互成就。对于即将到来的国赛，孙晓元表示会全力以赴，发挥出自己的最佳水平。

李 婷

初露锋芒　勇攀思政高峰

在太原科技大学马克思主义学院，90后年轻教师李婷以“中国式的绿水青山就是金山银山”为题，在省赛中斩获一等奖。对于获奖，她表示在情理之中，却没想到能获得一等奖。

作为刚入校不久的新教师，这是她首次参加青年教师教学竞赛。随机抽取精品课件的比赛规则，要求她对每一个课件都了如指掌。从资料搜集、课件准备，到借鉴经验、自我反思改进，再到邀请其他老师听课提意见，她层层打磨，力求完美。最终，在决赛中凭借极具感染力的授课和对细节的精准把控，赢得评委青睐。

李婷深知，思政课要贴近生活，引入实际案例才能讲深、讲透、讲活。她将中国特色成就融入课程，关注思政课建设指示，让枯燥的文字变得生动有趣。她注重观察学生课堂表现，及时修改课程，引导学生思考，同时不断学习专家学者的最新成果，丰富课程内容。

学院为李婷的成长提供了诸多帮助，从青年教师青教赛培养项目到日常教学规范、教学设计训练，她都收获颇丰。她善于观察和思考，利用短视频等方式丰富教学，坚持从官方渠道获取信息，维护思政课的政治性和权威性。

作为法学班主任，李婷积极帮助学生，带领学生参加全国大学生讲思政课比赛并获奖，倾听学生对思政课的理解，促进师生互动。她让学生明白思政课要注重理论与实际结合，而非死记硬背。

在思政课教师的暑期实践学习中，李婷前往右玉干部学院，获得了诸多赛课灵感。她深知“绿水青山就是金山银山”这一理念要理论与实践相结合，面对学生的困惑，她从问题入手，详细阐释。

获奖后的李婷深知责任重大，需要在理论上进一步深入。准备比赛时，她展现出极高的自律性和耐力，面对10个PPT反复背诵。全身心投入、提前计划和准备以及注重内容和实力是她获奖关键。面对挑战，李婷自信勇敢，不断进步。对于未来的国赛，她将在思政教育道路上砥砺前行，践行使命担当。

他们是教育领域的新兴力量，有无数像他们这样的青年教师，以创新为翼、热情为帆、敬业为桨，在教学的海洋中乘风破浪，用自己的智慧和汗水，为学生们照亮前行的道路。

山西晚报记者　李婕