红网时刻新闻10月4日讯(通讯员 曾广喜)9月24日至27日,邵阳职业技术学院校长许洪范围绕“产教融合促就业 校企合作育新人”主题,带队赴福建省三明市、泉州市、龙岩市等地的行业企业、职业院校进行调研考察。 调研组一行深入福建省湖南邵阳商会、福建发宇进出口贸易有限公司、晋江市广泉模具有限公司及龙岩市闽西职业技术学院等,就行业企业的发展状况、企业用工需求、岗位性质等情况进行全面细致的了解,就如何发挥企业优势,推进产教融合驱动人才培养模式改革等进行了深入的探讨。 在闽西职业技术学院,调研组一行考察了抖音数字经济产业学院。闽西职业技术学院校长梁俊平介绍了该校与抖音集团合作的“平台赋能型”校企共建模式。该校引入了抖音集团“短视频”“直播电商”“数据标注”等方向的行业标准、课程资源、产业项目等,校企双方本着共建、共享、共管的原则,共同培养数字产业经济发展所需的高素质人才,促进学生高质量就业创业。 调研组表示,产教融合是推进职业教育发展的必由之路,也是高职院校贯彻落实党的二十届三中全会精神,充分发挥职业教育在培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务实现高质量发展的重要作用的关键一招。因此,深化校企合作,构建产学研用深度融合的协同育人体系,成为破解人才供需矛盾、培育契合未来产业发展需求的复合型、高技能人才的关键路径,对于推动职业院校高质量发展具有重要的作用。 调研组强调,学校要加大与头部企业的合作力度,积极融入地方经济发展和学校“双一流”建设大局,推进与抖音、京东等头部企业的战略合作,深化拓展合作空间,在课程资源建设、创新平台建设、高端人才培养、国际交流合作等方面探索建立共建共享机制,携手打造新时代校企合作新模式;要充分发挥企业的行业龙头作用和学校特色专业影响大、高端人才密集优势,以创新平台为载体,着力在平台资源开放共享、高端人才联合培养、强化项目驱动化管理等方面创新合作模式、完善合作机制、深化合作内容,搭平台、建团队、立项目、出成果、育人才;要进一步深化与企业行业的合作,通过选派教师到企业挂职、建立横向科研合作、与企业共建专业性研究院的“三步走”合作机制,形成产业链-创新链-资金链-人才链的高质量发展生态。 近年来,学校遵循“因产而生、教随产出”的办学理念,准确定位人才培养目标,深化教学内涵建设,把专业建在产业上,精准对接产业发展需求,建立专业动态调整机制,实现“产业出题、专业答题”和“产业升级、专业升格”良性互动。学校与比亚迪合作建立了比亚迪产业学院,与上海鸿基金属有限公司开展“订单班”培养模式,与天融信共建信息安全产业学院,非遗产业学院已经建成并投入使用,3个专业群成为湖南省高水平专业群,4个品牌特色专业通过了办学水平合格性评价,2个专业成为国家“1+X”试点专业,机电一体化中心被评为国家级实验中心。 参加考察的还有教务科研处、招生就业处、邵商研究院及相关二级学院负责人。 |
中新网湖北新闻9月23日电 (陈晨 薛雨欣)荧光棒与国旗交错
“微言教育”微信公众号9月21日消息,日前,中央批准:杨